参加者：高尾、中野、進士
模擬授業１．高尾：数学 中一 「だんご算」
２．中野：理科「タマネギの表皮の観察」
３．進士：「利休鼠」井上好文氏の追試
模擬授業より高尾先生
声が良く通っていた。
発問、指示の後の確認を忘れずに。
目線を後ろまで意識するとよい。
中野先生
「タマネギの表皮の観察」
ペットボトル、ガラスビーズなど簡単に手に入る材料で、観察ができることに驚いた。
発問、指示の言葉を短く、確定すること。
子ども役にさせることと、前もって準備させることを確認しておく。
Ｄ表はリズムとテンポ。崩れる要因を極力減らすこと。
進士
「月刊井上好文」第１０号より
「利休鼠」の授業を紹介。