無視はしないが取り合わない－伊藤和子氏の追試－

進士かおり（TOSS中学/三重アイリス）

調子者で受け狙い発言の多い生徒には「無視はしないが取り合わない」の対応で

調子者で受け狙い発言の多い男子生徒がいた。
カチンときて、叱ることが多かったが受け狙い発言は収まらない。
そんなときに、伊藤和子氏の論文（女教師ツーウェイ２０００年春号）を目にした。
授業をかき回す発言に対して、伊藤氏が

無視はしないが取り合わない

わざとはずしたことを言ったら

「はい、却下」と短く言い、次の生徒を当てる

このような作戦をとったことを知り、早速追試した。
調子者の生徒は「あれっ？」とペースを乱し、受け狙い発言は打ち切られた。
周りの生徒は「ほら、変な答えばかりするからよ。」といった表情を浮かべている。
無視をしても発言は止まらないし、その生徒の発言を取り上げたら収拾がつかなくなってしまう。
無視はしないが、取り合わないことで、授業の流れを大きく乱すことなく
すっと続けていくことができた。