おぼえるドリル

おぼえるドリル

ふと思い付くアイディアは、誕生のきっかけは偶然であるにしても、そのベースには、過去に蓄積された知識や経験の記憶があるはずです。新しい創造も、豊かな想像も、記憶をもとに生み出されるもの。計算や論理的思考だって、それらの方法や原則を記憶して、初めてできる訳でしょう。また、何かを記憶しようとする過程、さらには、記憶した何かを思い出そうとする過程においては、その作業に集中することが必要。逆に言えば、記憶する・思い出すことを繰り返すことによって、集中力が高まるのではないでしょうか。従って、あらゆる「頭脳の力」の根源にあるのは、記憶力、すなわち「おぼえる力」だと、私は思うのです。本誌では、毎日数分でできる、おぼえるトレーニング問題を用意。「できた！」という快感を覚えながら、ますは「おぼえる」習慣づけをしていきましょう。
配信日
毎週月・火・水・木・金曜日の５回です。
メニュー
■１デイ・プラクティス
複数の図形や文字を数秒間で記憶。　　　　　　すぐ後に、それらの形や配列等に関する問題にチャレンジ。　　　　　　いろいろな種類の問題をミックスしながら、　　　　　　難度は徐々にアップしていきます。
■デイズ・トレーニング
２日にまたがるトレーニング。　　　　　　当日は、ある文章、語句を記憶。　　　　　　翌日の冒頭で、その記憶の確かさを試す問題にチャレンジ。
サンプル
◆脳力の源は記憶力　――――――――――――――――――― 　　　　　　　　　お・ぼ・え・る・ド・リ・ル　―――――――――――――――――――　第　号(2006.　.　) 　皆さん、こんにちは。　ひらめきも、創造も、記憶の積み重ねがあってこそ。　だから今日も、「おぼえるドリル」でおぼえるトレーニングを　しましょう。　それでは早速、１デイ・プラクティスからスタートです。　――――――――――――――――――――――――――――― 　●１デイ・プラクティス―――――――――――――――――― 　――――――――――――――――――――――――――――― 　　１　下に進んでいくと、いくつかの図形が並んでいます。　　　　まずは、それらを３秒間（　自分の頭の中で「３つ数え　　　　る」という程度でかまいません　）眺めて下さい。　　　　その後、さらに下に進んで下さい。　　　　それでは、どうぞ。　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　●　　▲　　■ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　　次のうち、上の図形の中にあった図はどれでしょう？　　　　図形の向き、色も全く同じものを選んで下さい。　　　　解答は下の方にあります。　　　　　　　１．　●　　　２．　▼　　　３．　□　　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　《正解》　　　　　１．　● 　　―――――――――――――――――――――――――――― 　　２　下に進んでいくと、いくつかの図形が並んでいます。　　　　１と同様、それらを３秒間（　自分の頭の中で「３つ数　　　　える」という程度でかまいません　）眺めて下さい。　　　　その後、さらに下に進んで下さい。　　　　それでは、どうぞ。　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　●　　▲　　■ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　次のうち、上の図と同じように並んでいるものはどれで　　　　しょう？　　　　並び方、それぞれの図形の向き、色も全く同じものを選　　　　んで下さい。　　　　解答は下の方にあります。　　　　　　　１．　●　▲　◆ 　　　　　２．　●　△　■ 　　　　　３．　●　▲　■ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　　↓ 　　　　《正解》　　　　　３．　●　▲　■ 　――――――――――――――――――――――――――――― 　●デイズ・トレーニング―――――――――――――――――― 　――――――――――――――――――――――――――――― 　　次の文章の内容を覚えておいて下さい。　　問いは、明日のドリルの冒頭にて。　　　昨日の夕方、僕が郵便局の前で出会った、クラスメイトの　　　田中君は、塾に出掛ける途中だった。　――――――――――――――――――――――――――――― 　今日のドリルはこれまで。お疲れ様でした。　それでは、また明日お会いしましょう。　ごきげんよう。　――――――――――――――――――――――――――――― 　◆おぼえるドリル　――――――――――――――――――――――――――第　号　・発行日：平成　年　月　日(　) 　・発行者：唯野　葵　――――――――――――――――――――――――――――― 　このメールマガジンは『まぐまぐ！プレミアム』　　　http://premium.mag2.com/ を利用して発行しています。　・発行周期：週５回(月・火・水・木・金) 　・配信の開始・中止はこちらから：　　　 http://www5c.biglobe.ne.jp/~katakoto/oboeru.htm 　・お問合せはこちらから：　　　yuioa@msb.biglobe.ne.jp 　―――――――――――――――――――――――――――――
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